
肢體協(xié)調(diào)訓(xùn)練
敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)合作相處
岳塘新聞網(wǎng)5月26日訊(通訊員:李賽 黃莉)為推動(dòng)并形成共同關(guān)注、關(guān)心未成年人的良好氛圍,湘機(jī)小學(xué)教育集團(tuán)一完小校區(qū)關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生,對(duì)學(xué)校特殊兒童開(kāi)展心理健康訓(xùn)練。
一完小校區(qū)分布在低、中、高年級(jí)的共有13名特殊兒童,大多為智力殘障。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),把學(xué)生的心理健康教育作為重要任務(wù)和目標(biāo)來(lái)抓,對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)心常抓不懈,多次組織各種活動(dòng)關(guān)心特殊群體學(xué)生,并在心理健康訓(xùn)練中建立了各種各樣的訓(xùn)練設(shè)施,安排了趣味十足的游戲,孩子們?cè)谟?xùn)練中學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)合作。
通過(guò)心理健康訓(xùn)練一系列活動(dòng),學(xué)校為特殊群體學(xué)生營(yíng)造健康向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境,促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平。
責(zé)編:admin
來(lái)源:岳塘新聞網(wǎng)
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